色情研究会～关于做爱的ABC～

色情研究会～关于做爱的ABC～# 《色情研究会～关于做爱的ABC～》节选 ## 第三场：教室·午后 窗外的银杏叶正黄得耀眼，一片片落在窗台上，像是被风撕碎的信纸。教室里坐满了人，三十多个背影安静地朝向讲台，只有翻动笔记本的沙沙声偶尔响起。 黑板上用白色粉笔写着三个字母：A、B、C，每个字母下面各有一行小字。 A —— Anatomy（解剖学） B —— Biology（生物学） C —— Communication（交流） 教授是个五十多岁的女人，灰白的头发扎成低马尾，眼镜挂在胸前。她没有PPT，没有讲义，只有一本旧得起了毛边的硬皮书放在讲台上。书的封面已经被磨得看不出原来的颜色，但标题的金字依然可辨：《关于做爱的ABC》。 “我们今天要谈的，不是技术，不是体位，不是那些你们在手机里就能搜到的东西。”她说话很慢，慢到每个字都像是从喉咙里挤出来的珠子，一颗一颗落在安静的空气中，“真正的爱，是从知道自己的身体开始的。” 她翻开书，第一页是一幅素描——不是色情画，而是达·芬奇的人体比例图。那个伸展四肢的完美男人站在圆圈和方框的正中央。 “A，是Anatomy。你知道吗？很多人在和另一个人赤裸相对的时候，连自己身上有几块骨头都数不清。耻骨在哪里？盆底肌是做什么的？为什么有些动作会让你痛，有些让你快乐？”她抬起头，目光扫过前排几个低着头的学生，“你们的身体，是你们和这个世界做爱的唯一工具。如果连工具都不认识，怎么指望用得顺手？” 后排有个男生举手，声音有点怯：“教授，这些……我们难道不是天生就会的吗？” 会场里响起几声轻笑。 教授没有笑。她摘下眼镜，看着那个男生，目光平静得像一潭死水：“你会走路，是天生的。但你有没有摔过跤？有没有崴过脚？是不是摔过几次之后才知道怎么走得更稳？”她顿了一下，“性爱也是一样。天生的冲动只会让你摔跤，只有知识才能让你站稳。” 教室里安静下来。窗外的风把银杏叶吹得沙沙响，像成千上万只蝴蝶在扑翅。 教授翻到书的中间页，那里有一幅更详细的解剖图，标注了神经末梢的分布。“B，是Biology。你们知道吗，性爱本质上是一个生理反应链条：刺激→信号传导→神经递质释放→血管扩张→肌肉收缩。听起来像不像化学实验？但它比你做过的任何实验都精密。因为这里面多了一个变量——人心。” 她的目光柔和下来。“你们中的很多人，可能已经被各种色情片里的夸张表演洗脑了。觉得时间越长越好，动作越猛越好，声音越大越好。但生物学告诉我们，每个人的身体都有自己的节奏。有些人三十秒就到了顶点，有些人需要半小时。这不是故障，这是正常。” 前排一个女生咬着嘴唇，眼眶有点红。她从小就被前男友说她“太冷淡”，“不像个女人”。这句话像一根刺，扎了她很多年。今天坐在这里，听到教授说“每个身体都有自己的节奏”，那根刺忽然松了几分。 教授最后走到黑板前，用粉笔在C上重重画了一个圈。“Communication。交流。这才是终极的秘密。你们以为做爱是身体的游戏？不，做爱是语言的游戏。用眼神说话，用呼吸说话，用手指的力度说话。说‘这里轻一点’，‘那里快一点’，‘停下来’，‘我好喜欢’。” 她放下粉笔，拍掉手上的白灰。“最难的不是脱衣服，而是脱掉你的羞耻。最难的不是进入对方身体，而是进入对方的思想。当你敢在黑暗里说‘我不知道怎么做’的时候，你才开始真正学会做爱。” 下课铃响了。没有人动。 教授合上书，把它抱在胸前。“今天的作业很简单：今晚回去，对着镜子看自己十分钟。从脚趾看到头顶，记住每一个部位的名字。然后想一想，你有多久没有好好对待过这具身体了。” 她走出教室，留下一屋子沉默的学生。窗外的银杏叶还在落，仿佛永远不会停。 只有那个后排的男生还举着手。过了很久，他慢慢放下，低头在自己的笔记本上写了一个字。 “好。”# 《色情研究会～关于做爱的ABC～》节选 ## 第三场：教室·午后 窗外的银杏叶正黄得耀眼，一片片落在窗台上，像是被风撕碎的信纸。教室里坐满了人，三十多个背影安静地朝向讲台，只有翻动笔记本的沙沙声偶尔响起。 黑板上用白色粉笔写着三个字母：A、B、C，每个字母下面各有一行小字。 A —— Anatomy（解剖学） B —— Biology（生物学） C —— Communicati